Tarea 5. Clasificación de palabras 

• Elabora tres columnas en el cuaderno, una para agudas, otra para graves y esdrújulas. Clasifica las siguientes palabras en donde corresponda.
• Señala con marcatextos la sílaba tónica de cada palabra.

Final, cartel, silla, cortina, sábado, camiseta, ciudad, número, tortuga, mujer, profesor, lámpara, médico, pecera, verdad, normal,impresora, lágrima, relámpago, clase, amor, pared,contento, eléctrico, cantar, hipopótamo, ropa, semáforo, plástico. sirena, círculo, locura, arena, salmón, máquina, caracol, soledad, playa, felicidad, mágico, bañera, comer, caramelo, cámara,escalera, página, nube, café, lazo, tambor, televisor, bolígrafo, águila, cómodo, amistad, cortina, música, teléfono

Escribe los siguientes datos en tu cuaderno

Fecha y frase

Tarea: 3 Puntuación de palabras, agudas, graves, esdrújulas y sílaba tónica

Copia el ejercicio en el cuaderno y la información que contiene

Encierra con el color de tu preferencia la sílaba tónica

La gata encantada

Copia el organizador gráfico en la carpeta de evidencias (Engargolado)

Recuerda la hoja debe de llevar margen con tinta negra

Cuida tu limpieza, orden y ortografía, trabajos mal hechos se repiten.

Organizador Gráfico

IMPRIME LAS LECTURAS, EL SONETO Y ENVENENDADOS SE ENCUENTRAN EN EL MISMO DOCUMENTO

Soneto. Engaño colorido

Imprimir el texto:

Lecturas. NO OYES LADRAR LOS PERROS

Imprime el temario y llevalo a la clase, no lo pegues en el cuaderno.

Recuerda que cada recuadro de la hoja de tareas pertenece a un día de la semana., por lo tanto para el día lunes únicamente deberas presentar este temario y la bandera de papel con su palito para aquellos que no la entregaron.

Temario Español II

FELIZ FIN DE SEMANA! 🙂