Sesión 1. Según el horario de cada grupo.
- Traer un elemento de vestimenta o accesorio que consideren que representa una parte importante de su identidad o cultura (puede ser, un objeto, una camiseta, un símbolo, o un accesorio cultural)
- Investigar sobre la cultura juvenil en diferentes partes del mundo (por ejemplo, la cultura hip-hop en Estados Unidos, la moda K-Pop en Corea del Sur, etc.), traer datos relevantes e ilustraciones.
- Traer: Lo investigado, cartulinas, hojas de colores, plumones.
EQUIPOS Y PAÍSES DE EXPOSICIÓN
Sesión 2
- Terminar el cartel de su equipo y prepararse para presentarlo en clase.
- Imprimir la rúbrica de cartel y de exposición. Recortarlas y pegarlas al final del cuaderno.